成長300分鐘系列-校招來的95後，怎麼留住他們的人和心？乾貨PPT：100天高效能教練領導力實踐計畫

作為一名HR的你在金九銀十的黃金時節，現在或許正經歷搶奪人才的大戰！
為了招攬優質人才，你使出了渾身解數：你不辭辛苦準備著一系列展現企業形象的資料：視頻、校園大使、海報等；你連續奮戰數月進行宣講、筆試、面試，唯才是舉。
在經歷了這一切之後，當你終於看到了自己親手招募的人才簽了三方協議，走上工作崗位之後，你終於露出了欣慰的笑容。校招員工在過完了三到六個月的試用期，就在你認為可以松一口氣的時候，你收到了校招員工的辭職信。辛苦選聘的人才就離開了工作崗位，奔向了新的去處。於是你有些無奈。

有一句話說得好，員工離開，離開的不是企業，而是他的老闆。

所以我們如何培養優秀的領導者，最終造福企業呢？請看Wisdom在9月15日A.PLUS優卓15周年“成長300分鐘”學習與發展年會上分享的“100天高效能教練領導力實踐成長計畫”——先讓領導者成長起來，再讓領導者帶領下屬成長。

演講乾貨

明確態度

首先，培養領導者我們要明確態度。

1.“慢”——關於領導者的培養，“慢”才是正確的而態度

2. “推”與“拉”——領導中的不同方式

3.“說”到“持”——從“說了”到“持續”，路徑很長

輔導下屬成長

領導者要成為下屬的教練，不去事必躬親，而是要輔導他們漸漸成長。在A.PLUS優卓的100天高效能教練領導力實踐成長計畫，就展示了一種先進的教練領導力技術。

通過上述三步，管理者能成為高效能領導者。不僅如此，該計畫還結合了Everything DiSC^®測評，讓領導者在這個過程中意識到自身及他人行為的特點，從而在行為上做出調整。

AAA學習模式
Aware意識——意識到自己和他人在行為風格的特點（優勢和盲區）
Accept接受——接受自己在行為風格上的特點
Adapt調整——在特定環境下進行調整

以上的內容，來自知名教練Wisdom Cheng鄭傑榆先生的分享的“100天高效能教練領導力實踐成長計畫”。那麼最終的效果如何呢？

可以看出，經過100天的教練技術工作坊和實踐，最後的收益可以讓90%的下屬感受到領導的改變，並受到影響！

通過對以上“100天高效能教練領導力實踐成長計畫”的瞭解，相信一定給您提供了培養管理者的新思路。如果您想對自己的管理團隊開展此類計畫，歡迎諮詢A.PLUS優卓的專業諮詢顧問。